El impacto de la globalización en la educación superior : el nuevo mapa del futuro

Los principales objetivos son analizar las múltiples facetas del fenómeno de la globalización, conocer y cuantificar los distintos niveles de inversión educativa y sus consecuencias en la Educación Superior, considerar las políticas sociales y educativas como elemento influyente y decisivo en la población universitaria, determinar la influencia de las nuevas tecnologías en la realidad universitaria, y por último comprobar la realidad de la formación docente continua y constante, en función de la velocidad y magnitud de los cambios que se van produciendo dentro de las casas de Altos Estudios. Todo ellos se ha sido realizado con alumnos cursantes de post grado de la Universidad Tecnológica Nacional. Maestría Docencia Universitaria – Didáctica Universitaria, curso 2014 segundo cuatrimestre de la Universidad Tecnológica Nacional de la República Argentina. Para tal fin el instrumento utilizado fue un cuestionario destinado al relevamiento de las variables de interés para describir el impacto de la Globalización en las prácticas pedagógicas en la Universidad Tecnológica Nacional. Entre las conclusiones destaca que la globalización no ha encontrado aún su techo, su punto culminante, por lo que sus procesos a futuro son predecibles algunos e inciertos otros; que la modalidad de educación a distancia aparece ahora como un puente claro y esperado de acercamiento de la educación no sólo a través de la distancia geográfica sino de nuevas etapas de manejo del tiempo en cuanto a la disponibilidad del educando. Castilla y León ESP