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Presence and tele-presence in education. A plan for future collaborative research

Authors :
Pasquinelli, Elena
Andler, Daniel
Casati, Roberto
Institut Jean-Nicod (IJN)
Département d'Etudes Cognitives - ENS Paris (DEC)
École normale supérieure - Paris (ENS Paris)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Collège de France (CdF (institution))-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Département de Philosophie - ENS Paris
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)
Institut d'Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques (IHPST)
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Département d'Etudes Cognitives - ENS Paris (DEC)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Source :
The Fifth International Conference on Enactive Interfaces, The Fifth International Conference on Enactive Interfaces, 2008, Pisa, Italy
Publication Year :
2008
Publisher :
HAL CCSD, 2008.

Abstract

International audience

Subjects

Subjects :
[SCCO]Cognitive science
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

Details

Language :
English
Database :
OpenAIRE
Journal :
The Fifth International Conference on Enactive Interfaces, The Fifth International Conference on Enactive Interfaces, 2008, Pisa, Italy
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..1033d2a4480cdf7c965b9e2abd595ab9

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Authors Abstract Subjects Details