Enseigner la genèse des magmas sous une dorsale : exemple de la fusion partielle en classe de première scientifique

Authors :: Schneeberger, Patricia
Kaspar, Caroline
Goix, Hervé
Marcelle, Goix
Schneeberger, Patricia
Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux (Lab-E3D)
Université de Bordeaux (UB)
Source :: RDST-Recherches en didactique des sciences et des technologies, RDST-Recherches en didactique des sciences et des technologies, ENS Éditions, 2016
Publication Year :: 2016
Publisher :: HAL CCSD, 2016.
Abstract: International audience

Subjects :: [SHS] Humanities and Social Sciences
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
[SHS]Humanities and Social Sciences

Language :: French
ISSN :: 21106460 and 22715649
Database :: OpenAIRE
Journal :: RDST-Recherches en didactique des sciences et des technologies, RDST-Recherches en didactique des sciences et des technologies, ENS Éditions, 2016
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..11b680467cb445283db0ce2179fb6437

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