Utilizando um mural digital para investigar significados da Biodiversidade apresentados por professores(as)

Esta investigação trata-se de uma pesquisa qualitativa que teve como objetivo explicitar, analisar e relacionar os significados construídos individualmente e coletivamente por professores sobre a Biodiversidade. Para isso, analisamos as postagens presentes em dois murais digitais, sendo o primeiro construído individualmente e o segundo coletivamente pelos professores participantes de um curso de formação continuada. Os resultados indicam que, apesar da amplitude de significados associados à Biodiversidade, foram levantados mais aspectos sobre valores e diversidade cultural no momento de trabalho coletivo, indicando a potencialidade de se trabalhar dentro da perspectiva sociocultural em cursos de formação continuada.