スウェーデンの高校教育とインクルーシブ教育 : ダーラナ県の総合制高校特別教育プログラム・特別高校の調査から

Authors :: Satoru,TAKAHASHI
Ayako,TABE
Izumi,ISHIKAWA
Chihiro,NAITOH
Tomoya,ISHII
Subaru,NOHDA
Mao,SHIBATA
Satoru,TAKAHASHI(Tokyo Gakugei University)
Ayako,TABE(Osaka University of Health and Sport Sciences)
Izumi,ISHIKAWA(Nagasaki University)
Chihiro,NAITOH(Matsumoto University / United Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University)
Tomoya,ISHII(Nihon Fukushi University / United Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University)
Subaru,NOHDA(Shiraume Gakuen University / United Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University)
Mao,SHIBATA(Saitama Prefectural Tokorozawa School for Special Needs Education / Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University)
Source :: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 69(2):35-43
Publication Year :: 2018
Publisher :: 東京学芸大学学術情報委員会, 2018.

Subjects :: Sweden
Special Education Program
高校教育
 Inclusive Education
STYP:高等学校
 Upper Secondary Education
Comprehensive High Scool
Special High School for Students with Intelectual Disabilities
ETYP:教育関連論文
 インクルーシブ教育
 特別教育プログラム
 総合制高校
 スウェーデン
 特別高校

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