Serious games choice in French Guiana University

Authors :: Marie Latour
Université de Guyane (UG)
GIS URFIST
Source :: Bulletin des bibliothèques de France, Bulletin des bibliothèques de France, Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l'Information et des Bibliothèques (ENSSIB), 2020, HAL
Publication Year :: 2020
Publisher :: HAL CCSD, 2020.
Abstract: National audience; Depuis 2015, l’université de Guyane (UG) a entamé un vaste chantier de réflexion sur ses pratiques pédagogiques et encouragé de nouvelles formes de médiation auprès de ses étudiants. Son service commun de la documentation (SCD) qui s’est intégré à cette dynamique générale a reconstruit le cycle de formation qu’il proposait aux doctorants et fait le choix d’une ludification générale des enseignements. Retour sur cette conquête de nouveaux territoires pédagogiques.

Subjects :: Library
Pédagogie
Bibliothèque
Pedagogy
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
Ludification
Ludicisation
Jeux sérieux
Gamification
Serious Game

Language :: French
ISSN :: 00062006 and 12928399
Database :: OpenAIRE
Journal :: Bulletin des bibliothèques de France, Bulletin des bibliothèques de France, Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l'Information et des Bibliothèques (ENSSIB), 2020, HAL
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..2e4e1fef074cb8d8573f60da76c88295

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