Análisis de aplicación de las nuevas tecnologías en áreas de ingeniería y psicología

En esta investigación se pretende analizar el impacto de las nuevas tecnologías (web, Powerpoint, formularios, e-mail, simuladores, etc.) en el proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes áreas de conocimiento de la Universidad de Alicante. En concreto, el estudio se llevará a cabo en Ingeniería de Sistemas y Automática, Teoría de la Señal y Comunicaciones, y Psicología Básica. Se pretende realizar una comparativa de la aceptación de uso de este tipo de herramientas y un análisis de su penetración actual, así como un estudio sobre la idoneidad de su utilización según la temática a tratar. Otro de los objetivos claves será el de intercambiar información y experiencias entre las áreas, de forma que herramientas de psicología puedan ser empleadas en ingeniería y viceversa. La interacción entre los miembros de la red se realizará por medio de reuniones periódicas y mediante la creación de un grupo de trabajo en el Campus Virtual. Este trabajo ha sido elaborado con la financiación del Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante: “Ayudas para la creación de Redes Tecnológicas de Innovación Educativa”, Convocatoria 2006, Universidad de Alicante.