Enseigner aux publics faiblement lettrés - Savoirs académiques face aux savoirs d'expérience

Authors :: Leclère, Malory
Auzanneau, Michelle
Bento, Margaret
Bruley, Cécile
Fregosi, Dominique
Le Ferrec, Laurence
Manesse, Danièle
Rolland, Dominique
Bento, Margaret
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC)
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Dynalang
Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)
Education Discours Apprentissages (EDA - EA 4071)
Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco)
USPC - Projet Pédagogique Emergent
Leclère, Malory
Publication Year :: 2014
Publisher :: HAL CCSD, 2014.

Subjects :: formation de formateurs
illettrismes
savoirs de l'université
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
entrée dans l'écrit
formation d'adultes
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
savoirs de l'expérience
didactique des langues
hétérogénéité des publics
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics

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