Capacitação de cuidadoras formais das instituições particulares de solidariedade social para a prestação de cuidados a pessoas idosas dependentes em contexto domiciliário

Quando por motivo de doença, idade, estado de desenvolvimento, falta de recursos ou fatores ambientais o cliente se torna dependente de outrem, torna-se necessária a intervenção de prestadores de cuidados para a recuperação do equilíbrio do seu sistema. Em primeira instância quem vai contribuir para este equilíbrio é o cuidador familiar ou cuidador principal. No entanto, o papel dos primeiros tem vindo a diminuir devido aos mais variados fatores, nomeadamente socioeconómicos, passando este papel para a tutela de redes de apoio formal. Este projeto “Capacitação de Cuidadoras Formais das Instituições Particulares de Solidariedade Social para a prestação de cuidados a pessoas idosas dependentes em contexto domiciliário” teve como objetivo identificar e intervir sobre as necessidades das cuidadoras formais de Instituições Particulares de Solidariedade Social (IPSS) das freguesias de Cacilhas, Almada e Cova da Piedade, que prestam cuidados a pessoas idosas dependentes em contexto domiciliário. A evidência científica orientada pela questão: “que necessidades as cuidadoras formais das Instituições Particulares de Solidariedade Social manifestam perante a prestação de cuidados à pessoa idosa dependente no seu domicílio?” Isto remete-nos para um levantamento de informações que nos permitem saber se estas são detentoras de algum tipo de formação profissional, se consideram pertinente a sua realização, se sentem dificuldades nas mais variadas atividades e ainda a sua opinião sobre possíveis momentos formativos. Procuramos assim identificar stressores que interfiram no equilíbrio do sistema dos elementos deste grupo. Há ainda evidências sobre a pertinência da intervenção dos enfermeiros comunitários sobre este grupo de profissionais através da sua capacitação que lhes permita a prestação de cuidados a pessoas idosas dependentes com a segurança necessária. Uma das estratégias utilizadas centrou-se na realização de sessões de educação para a saúde a 20 Ajudantes de Ação Direta. No seu final houve uma avaliação dos resultados da intervenção e concluiu-se ter havido um contributo positivo para a manutenção do equilíbrio dos elementos deste grupo.