Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba

El proyecto presenta una aplicación informática basada en la visión estereoscópica para facilitar al profesorado y al alumnado la asimilación de conceptos aplicados en la Expresión Gráfica en la Ingeniería; su desarrollo ha contado con un presupuesto de unos 2.900 euros. Se trata, por tanto, de una solución sencilla con los anaglifos como principales protagonistas, que ofrece un nuevo sistema de aprendizaje sostenible en el tiempo y de gran portabilidad.