La préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement : un dispositif d’ouverture sociale ? Profil des étudiant·es AED Prépro et usages du dispositif

Authors :: Albandea, Inès
Farges, Géraldine
Szerdahelyi, Loïc
Vallet-Giannini, Faustine
Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon] (IREDU)
Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)
RESUP
ENS de Lyon
Theurel, Bertille
Source :: La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, RESUP; ENS de Lyon, Oct 2021, Lyon, France
Publication Year :: 2021
Publisher :: HAL CCSD, 2021.
Abstract: International audience

Subjects :: Profil
Métier
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
Dispositif
Étudiant
Usage
Ouverture sociale
Assistant d'éducation
Enseignement
Enseignant
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Préprofessionnalisation

Language :: French
Database :: OpenAIRE
Journal :: La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, RESUP; ENS de Lyon, Oct 2021, Lyon, France
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..5328c8bcd3a3e45ecba9b3855350bc28

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