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Cyberbullying na adolescência: um fenómeno crescente do mundo virtual
- Source :
- Psilogos; Vol. 16 No. 1 (2018); 79-84, Psilogos; Vol. 16 N.º 1 (2018); 79-84, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos), Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação, instacron:RCAAP, Psilogos; vol. 16 n.º 1 (2018); 79-84
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Serviço de Psiquiatria | Hospital Prof. Doutor Fernando Fonseca, EPE, 2020.
-
Abstract
- Background: The virtual world of this century presents a relevant impact on social and emotional life of children and adolescents around the planet. In this context, cyberbullying has acquired particular interest within the scientific community and the impact of these behaviours on the mental health of adolescents has yet to be assessed. Aims: Review the concept of cyberbullying and its effects on adolescents, also seeking to highlight the importance of prevention and protection strategies. Methods: Non-systematic literature review. Results and Conclusions: Cyberbullying in adolescence represents a significant emotional, behavioural and social impact. Prevention and intervention strategies should involve adolescents as well as the entire surrounding community.<br />Introdução: O novo mundo virtual do séc. XXI apresenta um relevante impacto na vida social e emocional das crianças e jovens de todo o mundo. Neste contexto, a prática do cyberbullying tem adquirido particular destaque na comunidade científica, estando ainda por identificar o impacto destes comportamentos na adolescência. Objectivos: Elaboração de uma revisão teórica acerca do conceito de cyberbullying e do seu impacto na adolescência, procurando-se ainda evidenciar a importância das estratégias de prevenção, protecção e suporte aos jovens afectados. Métodos: Revisão não sistemática da literatura. Resultados e Conclusões: O cyberbullying na adolescência apresenta um relevante impacto a nível emocional, comportamental e social. As estratégias de prevenção e intervenção deverão envolver os adolescentes assim como toda a comunidade.
Details
- Language :
- Portuguese
- ISSN :
- 21823146 and 1646091X
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Psilogos; Vol. 16 No. 1 (2018); 79-84, Psilogos; Vol. 16 N.º 1 (2018); 79-84, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos), Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação, instacron:RCAAP, Psilogos; vol. 16 n.º 1 (2018); 79-84
- Accession number :
- edsair.dedup.wf.001..77b52cfb7bf7f6a5b1b4261aac6172ae