Bilan et analyse critique des six ans d’existence du Master MEEF « Education-Formation au Développement Durable » de l’ESPE d’Aquitaine : conception, mise en œuvre, résultats et perspectives

Authors :: Denis Dessagne
Vincent ROBIN
Franck James
Robin, Vincent
Géographie de l'environnement (GEODE)
Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système (IMS)
Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut Polytechnique de Bordeaux-Université Sciences et Technologies - Bordeaux 1
Source :: HAL, Colloque international : Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable? Dialogues Nord/Sud pour penser l’éducation de l’anthropocène, Colloque international : Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable? Dialogues Nord/Sud pour penser l’éducation de l’anthropocène, Apr 2018, Montpellier, France
Abstract: International audience

Subjects :: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

Database :: OpenAIRE
Journal :: HAL, Colloque international : Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable? Dialogues Nord/Sud pour penser l’éducation de l’anthropocène, Colloque international : Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable? Dialogues Nord/Sud pour penser l’éducation de l’anthropocène, Apr 2018, Montpellier, France
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..7b70cfbeea6ec2653c2f04786d596f76

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