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Un dispositif hybride inter-ECUE et inter-sites en première année de licence : quelles socialisations universitaire et professionnelle ?

Authors :
De Lavergne, Catherine
Laboratoire d'Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS)
Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3)
Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
Région Languedoc-Roussillon - MANIFESTATIONS SCIENTIFIQUES EN LANGUEDOC-ROUSSILLON - Appel à Projet 2015
Équipes de recherche : EMMA EA741, LERASS-CERIC, Praxiling UMR 5267, CORHIS, RIRRA21, Département Arts Plastiques de l'université Paul-Valéry Montpellier
Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D
ANR-11-IDFI-0036,UM3D,Université Montpellier 3 : Réussir en 3D… pour une première année Déterminante, Diversifiée et Différente(2011)
Source :
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2015, Montpellier, France
Publication Year :
2015
Publisher :
HAL CCSD, 2015.

Abstract

International audience; A partir de la présentation d’un dispositif de première année de licence Information et Communication, dispensé sur deux sites géographiques de l’université Paul Valéry à Montpellier, les modalités d’introduction d’une double dynamique de socialisation universitaire et professionnelle sont abordées, de façon dialogique, dans leurs contradictions et leurs complémentarités.

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2015, Montpellier, France
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..a5588205814e0474d8f573c8978cda11