Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr- und Lernprozessen

Authors :: Schmid, Rahel
PHSG - Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften
Smartfeld
Source :: Schmid, R. (2020, Februar). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der Winterschool der Universität zu Köln, 06. Februar, Köln (D)., Schmid, R. (2020, Dezember). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der 5. Hildesheimer CeLeB-Tagung, 04. Dezember, Hildesheim (D)., Schmid, R. (2021, Februar). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der Winterschool der Paris-Lodron Universität Salzburg, 17. Februar, Salzburg (A).
Publication Year :: 2020
Publisher :: PHSG, 2020.
Abstract: Beitrag präsentiert an der Winterschool der Paris-Lodron Universität Salzburg, 17. Februar, Salzburg (A).

Subjects :: Fehlerkultur
Digital-basiertes Lernen
Schüler Einstellungen
Wesen der Naturwissenschaften
Umgang mit Fehlern
Programmierunterricht
motivationale und emotionale Variablen
Oberstufe

Language :: German
Database :: OpenAIRE
Journal :: Schmid, R. (2020, Februar). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der Winterschool der Universität zu Köln, 06. Februar, Köln (D)., Schmid, R. (2020, Dezember). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der 5. Hildesheimer CeLeB-Tagung, 04. Dezember, Hildesheim (D)., Schmid, R. (2021, Februar). Vom Umgang mit Fehlern zur NOS-Bildung in digital-basierten Lehr-und Lernprozessen. Beitrag präsentiert an der Winterschool der Paris-Lodron Universität Salzburg, 17. Februar, Salzburg (A).
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..abba3b5d816ed4f4b4ce70fdb1746315

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