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Etude d’un processus d’enseignement-apprentissage incluant de la réalité augmentée pour développer le raisonnement scientifique
- Source :
- Journée scientifique et de restitution des ressources d’AMPIRIC, Journée scientifique et de restitution des ressources d’AMPIRIC, 2022, Marseille, France
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- HAL CCSD, 2022.
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Abstract
- International audience
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Journée scientifique et de restitution des ressources d’AMPIRIC, Journée scientifique et de restitution des ressources d’AMPIRIC, 2022, Marseille, France
- Accession number :
- edsair.dedup.wf.001..c5f27d85df6293c5fddf4d5e57fb833f