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中学校における学級経営の改善に関する研究(1) : 構成的グループ・エンカウンターを導入した学級経営が学級の生徒の学力に与える効果の研究

Authors :
Nuibe, Yoshinori
Kanno, Nobuo
Imagawa, Takuji
Aratani, Mitsuko
Sakuda, Takeo
Matsuo, Saori
Publication Year :
2002
Publisher :
広島大学学部・附属学校共同研究機構, 2002.

Details

Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..ca2f537ee201e7de5a95301e9ba5e6ad

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