ANR IE-CARE: Analyse d’un dispositif de formation initiale pour Professeurs d’École Stagiaires (PES) en informatique. Communication du 13 octobre 2021 au symposium IE-CARE du colloque de l’université de Cergy, L'école primaire au 21e siècle, France

Authors :: Arnauld Séjourné
Emmanuelle Voulgre
Christophe Reffay
Mathieu Muratet
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans (LIUM)
Le Mans Université (UM)
Université de Paris, EDA, F-75006 Paris, France
Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours - UFC (UR 4661) (ELLIADD)
Université de Franche-Comté (UFC)
Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)
Modèles et Outils en ingénierie des Connaissances pour l'Apprentissage Humain (MOCAH)
LIP6
Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
CY Cergy Paris Université
Voulgre, Emmanuelle
Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours - UFC (EA 4661) (ELLIADD)
Source :: L'école primaire au 21e siècle, L'école primaire au 21e siècle, CY Cergy Paris Université, Oct 2021, Cergy Pontoise, France, HAL
Publication Year :: 2021
Publisher :: HAL CCSD, 2021.
Abstract: International audience

Subjects :: [INFO.EIAH] Computer Science [cs]/Technology for Human Learning
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
[INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning
[SHS] Humanities and Social Sciences
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
[SHS]Humanities and Social Sciences

Language :: French
Database :: OpenAIRE
Journal :: L'école primaire au 21e siècle, L'école primaire au 21e siècle, CY Cergy Paris Université, Oct 2021, Cergy Pontoise, France, HAL
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..de0ac9f379dd3f0ddb4ff1bab2c1d9c9

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