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Entre naves: escuela de artes creativas de Tarragona

Authors :
Almendro Pérez, Myriam
Montaner Martorell, José M.
Nogués i Teixidor, Montserrat
Lafont Pomes, José María
Gascón Climent, Eduardo
Fernández Salas, Elena
Partida Muñoz, Mara Gabriela
Source :
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Publication Year :
2020
Publisher :
Universitat Politècnica de Catalunya, 2020.

Abstract

El proyecto que se va a desarrollar se titula Entre Naves y se trata de una Escuela de Artes Creativas situada en la ciudad de Tarragona. La Escuela se sitúa al norte de la ciudad en un nuevo sector residencial de crecimiento actualmente no urbanizado, denominado Pou Boronat. Al adentrarnos en el ARE propuesto para este emplazamiento, nos encontramos con intervenciones que enmarcan el carácter de isla del lugar y que no son del todo respetuosas con la condición natural del lugar. Para conseguir activar este nuevo sector se incluye en el plan urbanístico una escuela, que aprovechará la preexistencia y creará un lugar vivo y de encuentro. El proyecto se ubica en un terreno con una pendiente muy acusada, abundancia de vegetación y con preexistencias de uso agrícola sin valor patrimonial. Aprovechando su posición estratégica se dota al lugar de un amplio programa que podrá servir tanto para el usuario universitario, como para lugares de relación y encuentro a nivel territorial. En él encontraremos tres usos principales. Por un lado la escuela, con espacios de trabajo colaborativo y aulas de diversas características a nivel de alturas, amplitud, iluminación natural y privacidad, lo cual permitirá realizar actividades artísticas que vayan desde la danza, la música, la pintura o la fotografía. Contará con un auditorio para más de 250 personas dotado con camerinos para los artistas. Por último una gran galería con espacios a distintas alturas y relacionados íntimamentes, donde se podrán realizar talleres, exposiciones e incluso ensayos. En cuanto a la estructura, el proyecto se enfrenta a una decisión muy importante, ¿conservar o derribar? Se conservan las trazas, se mantiene la materialidad y el concepto de la ubicación de las preexistencias, y se usa la transparencia para marcar los volúmenes entre naves, consiguiendo de esta manera distinguir el lleno y el vacío.

Details

Language :
Spanish; Castilian
Database :
OpenAIRE
Journal :
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..ebc15b721fdafef6d56315113f5e876c