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HACIA UN MODELO PEDAGÓGICO PERTINENTE EN EL PARADIGMA DE 'CAMBIOS' DEL SIGLO XXI

Authors :
Bara, Francisco Esteban
Flores, Emmanuel Soriano
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Autónoma de Chapingo (UACh)
Source :
Voces de la Educación, Voces de la Educación, Voces de la Educación 2017, 2 (1), pp.63-69
Publication Year :
2017
Publisher :
HAL CCSD, 2017.

Abstract

International audience; For the capitalist enterprise successfully face challenges of change and evolution of the century, it is necessary that students find highly qualified people. The article offers a reflection of some educational models and the convenience of using certain assumptions derived therefrom and to criticize others.; Para que la empresa capitalista enfrente con éxito los retos de cambio y evolución del siglo XXI, es necesario que encuentre en los estudiantes personas altamente preparadas. El artículo ofrece una reflexión de algunos modelos educativos y la conveniencia de usar ciertos postulados derivados de los mismos y hacer una crítica a otros.

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
24486248
Database :
OpenAIRE
Journal :
Voces de la Educación, Voces de la Educación, Voces de la Educación 2017, 2 (1), pp.63-69
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..ecac91f5227a62d71dfb3cc45ce94acb