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中学校における学級経営の改善に関する研究(2) : 構成的グループ・エンカウンターを導入した学級経営が学級の生徒の学力に与える効果の研究

Authors :
Nuibe, Yoshinori
Kanno, Nobuo
Imagawa, Takuji
Aratani, Mitsuko
Sakuda, Takeo
Matsuo, Saori
Futabatake, Yoshinobu
Publication Year :
2003
Publisher :
広島大学学部・附属学校共同研究機構, 2003.

Details

Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..f58ddc4cf5edf6747bfde8e6e81d1f25

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