Un modelo causal-explicativo sobre la incidencia de las variables cognitivo-motivacionales en el rendimiento académico

Authors :: Miñano, Pablo
Castejón, Juan Luis
Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica
Source :: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, Universidad de Alicante (UA)
Publication Year :: 2009
Publisher :: Universidad de Alicante, 2009.

Subjects :: Atribuciones causales
Estrategias de aprendizaje
Psicología Evolutiva y de la Educación
Metas académicas
Rendimiento académico
Variables cognitivo-motivacionales
Autoconcepto
Modelo de ecuaciones estructurales
Inteligencia

Language :: Spanish; Castilian
Database :: OpenAIRE
Journal :: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, Universidad de Alicante (UA)
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..ff946605de65c0f25bee2af647798748

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