Inovação e convergência midiática: uma agência laboratório para experimentação em Jornalismo

Esse artigo tem como objetivo explicitar o início de uma experiência que é ao mesmo tempo de ensino-aprendizagem, mas também de administração de um curso de nível superior em jornalismo em uma região marcadamente à margem econômica e social. O gancho para essa experiência é o processo de criação de um laboratório de experimentação em narrativas inovadoras com mídias digitais, que também sirva como espaço de ensino-aprendizagem voltado à solução de problemas na forma de serviços e produtos. A reflexão que segue expõe a primeira fase da Agência-Laboratório de Práticas Inovadoras em Comunicação da Universidade Católica de Pernambuco (Unilab), e que pretende manter um relacionamento dinâmico e produtivo com outras formas institucionais –o ateliê, o estúdio de produção, a escola, a universidade, o museu, empresas –, sem entretanto submeter-se totalmente à lógica de funcionamento destas instâncias.