A percepção dos discentes de Educação Física sobre a inclusão escolar: reconstruções por intervenção na formação inicial

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Paulo Ferreira de Araújo, et al. “A Percepção Dos Discentes de Educação Física Sobre a Inclusão Escolar: Reconstruções Por Intervenção Na Formação Inicial.” Motrivivência, vol. 29, Apr. 2017, p. 153. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........0e46a8e7ce6635af3c1c233574e12c43&authtype=sso&custid=ns315887.

APA

Paulo Ferreira de Araújo, Marina Brasiliano Salerno, Camila Lopes de Carvalho, & Mariana Piculli. (2017). A percepção dos discentes de Educação Física sobre a inclusão escolar: reconstruções por intervenção na formação inicial. Motrivivência, 29, 153.

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Paulo Ferreira de Araújo, Marina Brasiliano Salerno, Camila Lopes de Carvalho, and Mariana Piculli. 2017. “A Percepção Dos Discentes de Educação Física Sobre a Inclusão Escolar: Reconstruções Por Intervenção Na Formação Inicial.” Motrivivência 29 (April): 153. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........0e46a8e7ce6635af3c1c233574e12c43&authtype=sso&custid=ns315887.