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El derecho a la educación de las personas con discapacidad

Authors :
Judith Pérez Castro
Rodolfo Cruz Vadillo
Eliseo Guajardo Ramos
Alicia Angélica López Campos
José Manuel Jiménez García
Elisa Saad Dayán
Frida Díaz Barriga Arceo
Julieta Zacarías Ponce
Gabriela De la Cruz Flores
Alicia Estela Pereda Alfonso
Dominga Leyva Flores
Johan Cristian Cruz Cruz
Miroslava Cruz Aldrete
Guadalupe Palmeros y Ávila
Silvia Patricia Aquino Zúñiga
Publication Year :
2022
Publisher :
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2022.

Abstract

La educación es un derecho fundamental para el ejercicio de otros derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. No obstante, muchas personas con discapacidad en México y el mundo son coartadas de este derecho como resultado de diversas barreras sociales y políticas. Entre los obstáculos que enfrentan, destacan la limitada atención que reciben por parte de las políticas y los programas educativos, la falta de información, las modalidades de formación segregatorias, así como las ideas y actitudes discriminatorias y excluyentes que aún persisten en gran parte de la población. El propósito de esta obra es reflexionar sobre la situación que guarda el derecho a la educación -como epítome de su indivisibilidad e interdependencia- de las personas con discapacidad en México. Así, esta obra aborda los alcances que ha tenido este derecho desde diferentes ángulos políticos e institucionales, poniendo énfasis en los estudiantes y el trabajo docente.

Details

Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.doi...........17ba25cfdc5229c7121118746bf22057
Full Text :
https://doi.org/10.22201/iisue.9786073063388e.2022