Les jeunes Bruxellois, entre diversité et adversité

Bruxelles est une ville fortement segmentee socialement et culturellement. Cette diversite se retrouve particulierement au niveau de sa jeunesse. Cet article propose l’analyse d’une enquete par questionnaire realisee aupres de rhetoriciens des ecoles francophones de la Ville de Bruxelles, de toutes les formes d’enseignement, portant sur les styles de vie, le racisme et l’insecurite. Les resultats confirment la pluralite de la jeunesse. Trois variables essentielles semblent differencier les « jeunesses bruxelloises » : l’origine sociale, l’origine ethnique et l’orientation scolaire. Les resultats attestent que les relations entre les jeunes se construisent sur des bases identitaires s’ancrant dans la reference a l’appartenance sociale et a l’origine ethnique mais dont l’intensite est variable selon la forme de l’enseignement. L’ethnicisation des rapports sociaux parmi les jeunes parait tres presente. L’enquete revele un paradoxe : les expressions xenophobes, qui ne visent pas que les personnes d’origine etrangere, sont nombreuses dans les modes de designation d’autrui alors meme que l’adhesion au discours antiraciste semble dominante.