Análise de utilização de ambiente virtual de aprendizagem por estudantes e professores na educação básica

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Kátia Fantin, et al. “Análise de Utilização de Ambiente Virtual de Aprendizagem Por Estudantes e Professores Na Educação Básica.” Educação e Cultura Contemporânea, vol. 18, Jan. 2021. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........3d6359d6070e79c43c6a1b3801fd6717&authtype=sso&custid=ns315887.

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Kátia Fantin, Scheila de Avila e Silva, & Daniel Luis Notari. (2021). Análise de utilização de ambiente virtual de aprendizagem por estudantes e professores na educação básica. Educação e Cultura Contemporânea, 18.

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Kátia Fantin, Scheila de Avila e Silva, and Daniel Luis Notari. 2021. “Análise de Utilização de Ambiente Virtual de Aprendizagem Por Estudantes e Professores Na Educação Básica.” Educação e Cultura Contemporânea 18 (January). http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........3d6359d6070e79c43c6a1b3801fd6717&authtype=sso&custid=ns315887.