Belirsizliğe Tahammülsüzlük ve Olumlu Gelecek Beklentisi Arasında Stresle Başa Çıkma Tarzının Aracı Rolü

COVID-19 pandemisi, çoğu yaşam alanında olduğu gibi eğitim ile ilgili birçok belirsizliği de doğurmuştur. Bu belirsizlikten en yoğun etkilenen öğrenci gruplarından biri de Spor Bilimleri Fakültelerinde öğrenim gören son sınıf öğrencileridir. Bu araştırmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi son sınıf öğrencilerinin belirsizliğe tahammülsüzlük (BT) düzeyi ve olumlu gelecek beklentileri (OGB) arasında stresle başa çıkma (SB) tarzlarının rolünü ortaya koymaktır. Araştırmanın katılımcı grubunu 8 farklı üniversitenin spor bilimleri fakültelerinde öğrenim gören ve araştırmaya gönüllü katılan 170 kadın, 253 erkek toplam 423 son sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri COVID-19 pandemisi I. dalgası esnasında Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği, Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği, Olumlu Gelecek Beklentisi Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Aracılık analizi ve Bootstrap testi sonuçları, öğrencilerin BT düzeyleri ve OGB arasındaki ilişkide stresle başa çıkmada etkili ve etkisiz yönelimin aracılık etkisini doğrulamaktadır. Bu araştırmanın bulgularına göre; BT düzeyi düştükçe SBT-Etkili yönelim artmakta ve etkili yönelimin aracılığı ile OGB artmaktadır. Öte yandan BT düzeyi arttıkça SBT- etkisiz yönelim puanları artmakta ve etkisiz yönelimin aracılığı ile OGB azalmaktadır. Bulgular belirsizliğe tahammülsüzlük, geleceğe yönelik olumlu beklentiler ve stresle başa çıkma ile ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.