Lesen allein genügt nicht - Lernen heißt auch gemeinsam üben

Balint- und Selbsterfahrungsgruppen, Entspannungsubungen sind heute noch unubliche Formen arztlichen Lernens. Lernen? Diese Methoden in unsere Vorstellungen von Lernen einzuordnen ruft nach einer Neuorientierung. Das Ziel der arztlichen Weiter- und Fortbildung kann dann unmoglich nach dem traditionellen Rezept einer Vermehrung von Kenntnissen bzw. eines Memorierens von Fakten erreicht werden. Es geht vielmehr in erster Linie um den Erwerb von Fahigkeiten und Fertigkeiten der Wahrnehmung und der Kommunikation sowie der Beschaffung von Kenntnissen zum Zeitpunkt, in dem sie benotigt werden. Probleme von Patienten mussen entsprechend ihrer individuellen Konstellation erkannt und die Problemlosung als Konsequenz davon erarbeitet werden.