FACTORES DE ACCESIBILIDAD AL APRENDIZAJE, DURANTE EL ESTADO DE ALARMA, EN UN CENTRO EDUCATIVO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ESPAÑOL

Details

ISBN :

978-84-13-77302-5

ISBNs :

9788413773025

Database :

OpenAIRE

Journal :

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación. ISBN: 9788413773025

Accession number :

edsair.doi...........65a6d2db7667b08af0f43b7126dbc9ca

Full Text :

https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v07.8