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Un estudio de caso sobre la caracterización de las concepciones y creencias de docentes de Ciencias Naturales en formación continua desde la formulación y uso de las preguntas
- Source :
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 19:1-17
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz, 2022.
- Subjects :
- Education
Subjects
Details
- ISSN :
- 1697011X
- Volume :
- 19
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
- Accession number :
- edsair.doi...........6a49bb3d62b73843a4ed5ae97f25c0e7