Gedanken zur Umsetzung

Es wird ersichtlich, dass die Einfuhrung des Heidelberger Modells bewegter Lehre zahlreiche Veranderungsimpulse fur den Hochschulalltag hervorruft, die mit der etablierten Norm traditioneller Sitzlehre brechen. Im Folgenden werden ausgewahlte handlungsleitende Gedanken und Erfolgsfaktoren fur die Umsetzung dargelegt, die sich aus den eigenen Erfahrungen speisen.