Zum Bildungsideal des ���m��ndigen Wirtschaftsb��rgers���: Kompetenzmodell f��r ��konomische Bildung und Dom��nenanalyse des gesamtgesellschaftlichen / gesamtwirtschaftlichen Lebensbereichs

F��r ��konomische Bildung wurden in den letzten Jahren einige kompetenzorientierte Modelle vorgeschlagen, jedoch wurde keines davon bisher empirisch ��berpr��ft. Dieser Beitrag stellt ein neues Kompetenzmodell f��r ��konomische Bildung vor, das bestehende fachdidaktische und p��dagogisch-psychologische Ans��tze verbindet. Es konkretisiert das ���wirtschaftsb��rgerliche��� Bildungsideal und charakterisiert ��konomisch gepr��gte Anforderungssituationen strukturell nach Lebensbereichen und prozessual nach Denk- und Probleml��seprozessen. F��r den gesamtgesellschaftlichen/gesamtwirtschaftlichen Lebensbereich werden mittels einer empirischen Dom��nenanalyse sozio��konomische Problemsituationen identifiziert. Das Kompetenzmodell und die Dom��nenanalyse er��ffnen weitere bildungsforschende Perspektiven, z. B. f��r Kompetenzdiagnostik und Curriculumentwicklung. Eine Dom��nenanalyse der andere Lebensbereiche ist jedoch noch ausstehend. (English version) On the Educational Ideal of the Economic Citizen:A Competence Model for Economic Education and a Domain Analysis of the Societal Life Sphere Various competence-oriented models have been proposed for economic education in recent years, but none has to date been evaluated empirically. This contribution presents a new competence model for economic education that combines existing subject didactic and pedagogical/psychological approaches. It substantiates the economic-civic educational ideal and characterises economic demand situations structurally by life spheres and processually by thinking processes and problem-solving processes. Socio-economic problems pertaining to the societal life sphere are identified by an empirical domain analysis. The competence model and the domain analysis open up further education research perspectives, for example for competence diagnostics and curriculum development. A domain analysis of the other life spheres remains a lacuna.
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