ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО КОМПЬЮТЕРНОМУ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЮ В ГИБРИДНОМ (СМЕШАННОМ) ФОРМАТЕ ОБУЧЕНИЯ

В статье описывается опыт организации и проведения занятий по курсу «Компьютерное 3D-моделирование» в форме совместной групповой проектной работы студентов 2 курса (бакалавриат) специальности «Прикладная информатика», обучающихся по дисциплине «Инженерная и компьютерная графика» c использованием программы создания трехмерной компьютерной графики Tink-ercad в интеграции с LMS (Learning Management System) - системой управления обучением Google Classroom («Google Класс») в гибридном (смешанном) формате обучения, позволяющем сочетать аудиторную учебную работу студентов в оффлайн режиме и проектную практическую работу в он-лайне.
The article describes the experience of organizing and conducting classes in the form of joint group project work on the course "3D modeling" using the Tinkercad three-dimensional design program in integration with LMS (Learning Management System) - the learning management system "Google Classrooms" (Google Class) in a hybrid (mixed) learning format, which allows you to combine the classroom educational work of students off-line and project-based practical work online.