ВЗГЛЯД ПЕДАГОГОВ НА ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ, ВЫПОЛНЕННОЙ В ЦИФРОВОМ ФОРМАТЕ

Рассматриваются оценки учителями возможностей использования результатов самостоятельной работы учащихся, выполненной в цифровом формате, при работе в классе и вне класса. Анализируются социальные факторы, влияющие на оценки учителей.
The article discusses teachers' assessments of the possibilities of using the results of independent work of students, performed in digital format, when working in the classroom and outside the classroom. The social factors influencing teachers' assessments are analyzed.