Le rôle de la L1 dans le francais du Mali : une étude perceptive

Ce travail est dedie a l’identification et a la categorisation d’accents dans un francais langue seconde (c.-a-d. langue officielle et / ou langue d’enseignement) en Afrique subsaharienne. Sur la base d’une etude perceptive menee a partir d’enregistrements de 14 locuteurs maliens parlant 5 langues locales typologiquement differentes, nous tentons de determiner si 6 auditeurs maliens sont a meme d’identifier la langue premiere (L1) de leurs compatriotes et quels sont les facteurs qui influencent le taux de reconnaissance. Apres un bref rappel de la situation sociolinguistique au Mali, nous presentons la methodologie du test, ou 6 auditeurs sont appeles a se prononcer sur des extraits d’une minute de parole fournis par ces 14 locuteurs. Nous opposons les donnees phonologiques et acoustiques aux reflexions des auditeurs sur les traits discriminants des differents accents. Nous observons que si les langues premieres sont peu reconnues, la zone geographique ou elles sont parlees l’est beaucoup mieux. Un ensemble de traits discriminants facilitent la reconnaissance des L1, en particulier la prononciation des voyelles anterieures arrondies, la consonne rhotique et la prosodie. Nous etudions ensuite les facteurs sociolinguistiques qui influent sur le degre d’accent, diminuant sensiblement la possibilite de la reconnaissance de la L1. Nous observons que l’influence de la L1 sur le francais s’amuit proportionnellement au niveau d’education, a la longueur du sejour dans la capitale et a l’exposition au francais.