Back to Search
Start Over
Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven
- Source :
- van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 349-362.-(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Verlag Barbara Budrich, 2020.
- Subjects :
- Medienkompetenz
Lehramtsstudiengang
Lehrerausbildung
Teacher education
Teachers' training
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterbildung
Use of media
Probationary teacher training
Schulpädagogik
Digitale Medien
Media competence
Media skills
Education
Studieninhalt
Fortbildung
ddc:370
Referendariat
Ausbildungsabschnitt
Information science education
Germany
Content of study course
Lehrerbildung
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Deutschland
Lehrer
Further education
Women Teachers
Further training
Teacher
Deployment of media
Study contents
Entwicklungspotenzial
Preservice Teacher Education
Teacher training
Female teacher
Lehrerin
Medieneinsatz
Informationstechnologische Bildung
Study content
Continuing education
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 349-362.-(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....0522b44e55b32eeec9c2f3ae134066ed
- Full Text :
- https://doi.org/10.25656/01:19253