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Sammelrezension zum Thema «Fallbasiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung»

Authors :
Kleinknecht, Marc
Syring, Marcus
Source :
Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 32 (2014) 2, S. 275-279
Publication Year :
2014
Publisher :
University of Bern, 2014.

Abstract

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 32 (2014) 2, S. 275-279

Details

ISSN :
22969632
Volume :
32
Database :
OpenAIRE
Journal :
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Accession number :
edsair.doi.dedup.....349e9a181c845624b4b8e376af5769bf
Full Text :
https://doi.org/10.36950/bzl.32.2014.9618