Möglichkeiten der Leistungserhebung, -bewertung und -rückmeldung mit digitalen Medien

Authors :: Rank, Astrid
Source :: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fach Sachunterrichts ISBN: 9783781524989, Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 73-84
Publication Year :: 2022
Publisher :: Verlag Julius Klinkhardt, 2022.
Abstract: Eine der Hauptaufgaben von Lehrkr��ften der Grundschule ist es, die Leistungen der Sch��lerinnen und Sch��ler wahrzunehmen, zu erheben, zu bewerten und r��ckzumelden. Digitale Medien bieten hierf��r neue M��glichkeiten. Welche Ver��nderungen digitale Medien in den Phasen der Leistungserhebung, -bewertung und -r��ckmeldung er��ffnen, wird im Folgenden an Beispielen aus verschiedenen F��chern und Anwendungsbereichen der Grundschule verdeutlicht. (DIPF/Orig.)

ISBN :: 978-3-7815-2498-9
ISBNs :: 9783781524989
Database :: OpenAIRE
Journal :: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fach Sachunterrichts ISBN: 9783781524989, Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 73-84
Accession number :: edsair.doi.dedup.....3fa947c37275edbca67a82891c3d2500
Full Text :: https://doi.org/10.35468/5938-06

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