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Tragen Veränderungen in den finanziellen Belastungen von Familien zu Veränderungen in der Befindlichkeit von Kindern und Jugendlichen bei?
- Source :
- Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 2, S. 170-191
- Publication Year :
- 2005
- Publisher :
- Beltz : Weinheim, 2005.
-
Abstract
- Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 2, S. 170-191<br />Empirische Studien dokumentieren, dass Armut Risiken für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit sich bringt. Nur selten werden allerdings solche Effekte über die Zeit verfolgt. Dieser Beitrag untersucht anhand längsschnittlicher Daten, die im Jahresabstand erhoben wurden, wie Kinder und Jugendliche die finanzielle Situation ihrer Familie einschätzen und ob Veränderungen in der perzipierten ökonomischen Deprivation mit entsprechenden Veränderungen ihrer Befindlichkeit einhergehen. Verglichen werden Familien mit (a) stabil nicht deprivierter Einkommenslage, (b) neu eingetretener ökonomischer Deprivation, (c) stabil deprivierter Einkommenslage und (d) Austritt aus der Deprivation. Die Befunde sprechen für synchrone Veränderungen der Befindlichkeit seitens betroffener Kinder und Jugendlicher, wobei allerdings nicht in allen Bereichen "Erholungseffekte" nach Austritt aus der finanziellen Problemlage zu beobachten sind. (DIPF/Orig.)<br />Empirical studies document that poverty involves risks regarding the development of children and adolescents. Only rarely, however, are such effects observed over a longer period. On the basis of longitudinal data, obtained at a yearly interval, the author examines how children and adolescents assess their families' financial situation and in how far changes in the perceived economic deprivation are accompanied by corresponding changes in their emotional states. Compared are families with (a) a stable non-deprived income situation, (b) a recently incurred economic deprivation, (c) a stable deprived income situation, and (d) escape from deprivation. The findings point towards synchronous changes in the children's and adolescents' emotional states; however, not all sectors show "recovery effects" once the financial problems have been overcome. (DIPF/Orig.)
- Subjects :
- Adolescent
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Armut
Social development
Well-being
Integration
Wohlbefinden
Kind
Psychic development
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Psychological development
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Belastung
Education
Sozialpädagogik
ddc:370
Germany
Well being
Family
Selbstbewusstsein
Soziale Entwicklung
Deutschland
Child
Self-consciousness
Poverty
Self-confidence
Depression
Finanzen
Gesundheit
Social change
Child-parent relation
Jugendlicher
Longitudinal analysis
Längsschnittuntersuchung
Aggression
Kind-Eltern-Beziehung
Datenanalyse
Finances
Depression
Psychische Entwicklung
Health
Familie
Child-parent relationship
370 Education
Gleichaltrigengruppe
Longitudinal study
Peer groups
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 2, S. 170-191
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....650102c07896bb9c6db69329ce2a841f
- Full Text :
- https://doi.org/10.25656/01:4747