Attualizzare Dante : prospettive di ricerca nei manuali di letteratura per la scuola italiana

La recherche académique sur Dante Alighieri s'est récemment concentrée sur les formes d'actualisation de son œuvre, en analysant, par exemple, les réécritures de la Divine Comédie dans la culture pop (chansons, bandes dessinées, cinéma, jeux vidéo, etc.). L'objectif de cet article est d'étudier la manière dont les œuvres de Dante sont actualisées dans certains manuels de littérature populaire destinés aux écoles secondaires italiennes, afin de comprendre comment une image de lui peut être diffusée parmi des générations d'Italiens d'un point de vue non-historique ou non-chronologique. La ricerca accademica su Dante Alighieri si è di recente soffermata sulle forme di attualizzazione del suo lavoro, analizzando, ad esempio, le riscritture della Divina Commedia nella cultura pop (canzoni, fumetti, cinema, videogiochi, ecc.). Lo scopo di questo articolo è quello di indagare il modo in cui le opere di Dante sono attualizzate in alcuni diffusi manuali di letteratura per la scuola secondaria italiana, al fine di capire come una sua immagine possa essere diffusa tra generazioni di italiani da un punto di vista non storico o cronologico. The academic research on Dante Alighieri has recently focused its attention on the modernization of his works, analyzing, for example, the rewriting of Divine Comedy in pop culture (songs, comics, cinema, videogames, etc.). The aim of this article is to investigate the way in which Dante’s works are modernized in some popular Italian literature textbooks, to understand how his figure can be disseminated among generations of Italian students by a non-historical or non-chronological point of view.