The Effect of Agricultural Trainings for Environmental Protection on Farmer Behavior: The Case of Bafra District of Samsun

The aim of this study is to determine theeffects of the agricultural trainings for environmental protection on farmerbehavior. The data of the studywere obtained from the surveys conducted with 56 farmers who participated inagricultural trainings for environmental protection in Bafra district ofSamsun. In addition to agricultural training forenvironmental protection; farmers participated in training for animal husbandry(10.71%), medicinal and aromatic plant cultivation (8.93%), fruit production(5.36%), greenhouse cultivation (3.57%) and beekeeping (3.57%). Of the farmers,57.14% stated that they found the training about agricultural techniques forenvironmental protection useful and very useful. Farmers stated that they wouldlike to receive training on pests and diseases control, followed by paddycultivation and fertilization, respectively. The most important behavioralchange that the farmers showed at the end of the agricultural training forenvironmental protection was the preservation of fertilizers and pesticides soas not to contaminate food products. The benefits expected from agriculturaltraining depends on the application of the information obtained by farmers intheir enterprises. For this purpose, agricultural practices for environmentalprotection should be capable of increasing operational profit. The results ofthe research show that farmers are willing to participate in environmentalprotection trainings and they apply the information obtained from the trainingsto a large extent in their enterprises.
Bu araştırmanın amacı, çevre koruma amaçlıtarımsal eğitimlerin çiftçi davranışlarına etkisini ortaya koymaktır. Araştırmanınverileri, Samsun ili Bafra ilçesinde çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimlerekatılan 56 çiftçiyle yapılan anketlerden elde edilmiştir. Çiftçiler çevrekoruma amaçlı tarımsal eğitimlerin dışında; hayvancılık (% 10.71), tıbbi ve aromatikbitki yetiştiriciliği (% 8.93), meyvecilik (% 5.36), seracılık (% 3.57) vearıcılık (% 3.57) eğitimlerine de katılmışlardır. Çiftçilerin % 57.14’ü çevrekoruma amaçlı tarım teknikleriyle ilgili eğitimleri faydalı ve çok faydalıbulduklarını ifade etmişlerdir. Çiftçiler, en fazla hastalık ve zararlılarlamücadele konusunda eğitim almak istediklerini belirtirken, bunu sırasıylaçeltik yetiştiriciliği ve gübrelemeyle ilgili eğitimler izlemektedir.Çiftçilerin çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimin sonunda gösterdikleri enönemli davranış değişimi, gübre ve tarım ilaçlarının gıda ürünlerinebulaşmayacak şekilde muhafaza edilmesi olmuştur. Tarımsal eğitimden beklenenfaydanın sağlanması, çiftçilerin elde ettikleri bilgileri işletmelerinde uygulamalarınabağlıdır. Bunun için, çevre koruma amaçlı tarımsal uygulamaların işletme kârınıartırıcı özelikte olması gerekir. Araştırma sonuçları, çiftçilerin çevrekorumayla ilgili eğitimlere katılma konusunda istekli olduklarını ve eğitimlerdenelde ettikleri bilgileri büyük ölçüde işletmelerinde uyguladıklarınıgöstermektedir.