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Grochla, Nadine: Qualität und Bildung. Eine Analyse des wissenschaftlichen Diskurses in der Nadine Grochla: Qualität und Bildung. Eine Analyse des wissenschaftlichen Diskurses in der Frühpädagogik. Münster: Lit 2008 (184 S.) [Rezension]
- Source :
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3
- Publication Year :
- 2009
- Publisher :
- Klinkhardt, 2009.
-
Abstract
- Rezension von: Nadine Grochla: Qualität und Bildung. Eine Analyse des wissenschaftlichen Diskurses in der Frühpädagogik. Münster: Lit 2008 (184 S.; ISBN 978-3-8258-1764-0; 19,90 EUR).
- Subjects :
- Pädagogik der frühen Kindheit
Nordrhein-Westfalen
Educational theory
Theory of education
Review
Kindergarten
Day nursery
Bildungstheorie
Planning of education
Germany
Planning Education
Measurement procedure
Evaluation
North Rhine-Westphalia
Infant education
Qualität
Quality
Quality assurance
Rezension
Kleinkinderziehung
Qualitätssicherung
Book review
Frühkindliche Bildung
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Science
Konzeption
Kindertagesstätte
Project
Discourse
Education
Projekt
ddc:370
Sciences
Erziehung
Quality management
Deutschland
Diskurs
Qualitätsmanagement
North-Rhine Westphalia
Bildungsplanung
Forschung
Concept of education
Research
Messverfahren
Projects (Learning Activities)
Bildungsbegriff
Analyse
Conception
Nursery school
Bayern
Wissenschaft
Bildung
Educational Planning
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....727858091556e71cd4cb0fe72ee05450
- Full Text :
- https://doi.org/10.25656/01:20073