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I am what I am? – Erfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans und queeren Jugendlichen in Deutschland
- Source :
- Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 8 (2016) Nr. 2, 46–64, GENDER-Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Normalität dekonstruieren: queere Perspektiven
- Publication Year :
- 2016
- Publisher :
- Verlag Barbara Budrich GmbH, 2016.
-
Abstract
- Der gesellschaftliche Blick auf sexuelle und geschlechtliche Vielfalt hat sich in den letzten Jahrzehnten verändert. Doch nach wie vor sind nicht-heterosexuelle und nicht-cisgeschlechtliche Lebensweisen in Deutschland keine Selbstverständlichkeit. Das zeigt sich z. B. daran, dass in sozialwissenschaftlichen Jugendstudien lesbische, schwule, bisexuelle, trans und queere (LSBTQ-)Lebensweisen weiterhin kaum berücksichtigt werden. Die Folge ist ein Mangel an Erkenntnissen über ihre Lebenssituation. Die Ergebnisse der bundesweiten Studie Coming- out – und dann …?! zeigen, welche Erfahrungen LSBTQ-Jugendliche bei ihrem inneren und äußeren Coming-out in alltäglichen Lebensbereichen wie Familie, Bildungs und Arbeitsorten und dem Freundeskreis machen und welche Diskriminierungserfahrungen sie dort erleben. Außerdem wird deutlich, wie sie mit Herausforderungen und Problemen umgehen, die aufgrund einer heteronormativen Zwei-Geschlechter-Ordnung bestehen. Über 5 000 lesbische, schwule, bisexuelle, trans und queere Jugendliche haben in einer Online-Befragung Auskunft über ihre Erlebnisse gegeben. Außerdem wurden deutschlandweit 40 problemzentrierte Interviews mit LSBTQ-Jugendlichen geführt, in denen sie von ihren Erfahrungen und Umgangsweisen berichtet haben. Der Beitrag gibt einen Überblick über zentrale Ergebnisse der Studie Coming-out – und dann …?!<br />Social attitudes to sexual und gender diversity have changed in recent decades. Nevertheless, non-heterosexual and non-cisgender ways of life are still not normal. For example, empirical research on young people hardly takes account of lesbian, gay, bisexual, transgender and queer lifestyles. The consequence is a lack of knowledge about their lives. The results of the nationwide study Coming out – and then …?! show how young LGBTQ people experience the process of self-awareness and coming out. The study focuses on their daily lives in a family, educational and work context and amongst their peers and shows what kind of discrimination these adolescents face. It also reveals the challenges and problems they face living in a heteronormativity- based society. More than 5,000 young people took part in an online survey. In addition, 40 problem centered interviews were conducted across Germany in which these young people talked about their individual experiences and behaviours. The article presents an overview of the key results of the study Coming out – and then …?!
- Subjects :
- Transsexualität
Lebensweise
transsexualism
Identity (social science)
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Sociology & anthropology
Life situation
youth research
qualitative empirical
life situation
Geschlechterforschung
empirisch-quantitativ
Coming out
Homosexuality
Jugendforschung
identity
media_common
quantitative empirical
Lebenssituation
Sozialwissenschaften, Soziologie
Diversität
way of life
empirisch
Jugendlicher
Federal republic of germany
Gender studies
homosexuality
Bundesrepublik Deutschland
Erfahrung
ddc:300
ddc:301
Bisexualität
ddc:303
Queer
media_common.quotation_subject
LSBTQ*-Jugendliche
Coming-out
Federal Republic of Germany
Jugendliche
diversity
gender studies
empirisch-qualitativ
Political science
queer studies
303 Gesellschaftliche Prozesse
Social sciences, sociology, anthropology
Sociology of the Youth, Sociology of Childhood
Identität
Diskriminierung
Frauen- und Geschlechterforschung
Soziologie, Anthropologie
adolescent
bisexuality
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Homosexualität
empirical
discrimination
Diversity (politics)
Subjects
Details
- ISSN :
- 21964467 and 18687245
- Volume :
- 8
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....7321c6d11cffd17ca59e60af625a87b7