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Finance Educational Center based on Educational Technology and Modular Education

Authors :
Sanjuán Sánchez, Camilo Hernando
Useche, Alejandro J.
Source :
Alcaldía de Medellín. (2020). Perfil Demográfico Total de Medellín. https://www.medellin.gov.co/, Ambuehl, S., Bernheim, B. D., & Lusardi, A. (2014). Financial Education, Financial Competence, and Consumer Welfare. SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.2585219, Banco de la República. (2020). Tasas de empleo y desempleo. Banco de la República (banco central de Colombia). https://www.banrep.gov.co/es/estadisticas/tasas-empleo-y-desempleo, BBVA. (2018, abril 16). Educación financiera en la empresa: Enseñar motivando. BBVA NOTICIAS. https://www.bbva.com/es/educacion-financiera-empresa-ensenar-motivando/, Castillo, M. (2015). La producción de medios educativos y el derecho de autor. https://unabvirtual.unab.edu.co/, Castro, S. (2018b). Índice de educación financiera en los colegios de Asobancaria. https://www.asobancaria.com/wp-content/uploads/2018/03/1127C-05-03-2018.pdf, Ciguenza, N. (2019). Conozca cómo es el mapa de los estratos en las grandes ciudades de Colombia. https://www.larepublica.co/economia/este-es-el-mapa-de-los-estratos-en-las-grandes-ciudades-del-pais-2866032, Decreto 1075 de 2015. (s. f.). Recuperado 7 de junio de 2020, https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=77913, Editorial La República. (s. f.). Un colombiano pasa nueve horas al día en internet y casi cuatro en redes sociales. Recuperado 13 de julio de 2020, de https://www.larepublica.co/empresas/un-colombiano-pasa-nueve-horas-al-dia-en-internet-y-casi-cuatro-en-redes-sociales-2975617, Estrategia nacional de educación económica y financiera. (s. f.). 77., Estrategia Nacional de Educación Económica y Financiera, 2017. (2017, junio 23). Banco de la República (banco central de Colombia). https://www.banrep.gov.co/es/publicaciones/estrategia-nacional-educacion-economica-financiera, inancial Education in Latin America and the Caribbean: Rationale, Overview and Way Forward (OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions N.o 33; OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, Vol. 33). (2013). https://doi.org/10.1787/5k41zq7hp6d0-en, Hootsuite y We Are SocialInc, H. (s. f.). The global state of digital in 2019. Hootsuite. Recuperado 7 de junio de 2020, de https://hootsuite.com/resources/digital-in-2019, Maurer, T. (2016). Simple Money: A No-Nonsense Guide to Personal Finance. Baker Publishing Group., Mejía, D., Pallotta, A., Egúsquiza, E., & Farnè, S. (2015). Encuesta de medición de capacidades financieras en los países andinos. Informe para Colombia 2014 [Report]. CAF. https://scioteca.caf.com/handle/123456789/743, Pasarelas de pago para e-commerce en Colombia y sus costos. (2018, abril 6). Ikkonos. https://www.ikkonos.com/ideate/pasarelas-de-pago-para-e-commerce-en-colombia-y-sus-costos, Pirámide poblacional en Bogotá | SALUDATA. (2019). Salud Capital. http://saludata.saludcapital.gov.co/osb/index.php/datos-de-salud/demografia/piramidepoblacional/, Price Waterhouse Coopers 2020. (s. f.). PwC’s 9th annual Employee Financial Wellness Survey 2020. PwC. Recuperado 6 de julio de 2020, de https://www.pwc.com/us/en/industries/private-company-services/library/financial-well-being-retirement-survey.html, Tiempo, C. E. E. (2019, octubre 17). Esta es la población definitiva de las capitales según el censo 2018. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/economia/sectores/esta-es-la-poblacion-de-las-ciudades-capitales-de-colombia-en-el-censo-2018-424112, Repositorio EdocUR-U. Rosario, Universidad del Rosario, instacron:Universidad del Rosario
Publication Year :
2020
Publisher :
Universidad del Rosario, 2020.

Abstract

Las finanzas personales son un campo primordial para el crecimiento económico y bienestar social. Se ha evidenciado en nuestro país que existe un alto nivel de analfabetismo financiero y que las iniciativas actuales han sido deficientes a la hora de generar cambios de comportamiento. Lo anterior se explica, parcialmente, a la carencia de espacios en la educación formal y una oferta actual de programas estandarizados que desconocen los conocimientos, objetivos y situaciones particulares de cada individuo. El Centro Especializado en Educación Financiera imparte programas educativos en finanzas personales basados en los beneficios y herramientas de la Tecnología Educacional y Educación Modular. Entre las ventajas competitivas se encuentran que, entre el portafolio de producto se incluye la única propuesta en el mercado que ofrece programas personalizados o customizables por el cliente, con disponibilidad todo el año, en modalidad asincrónica y manteniendo una experiencia interactiva a través de una plataforma educativa digital. Adicionalmente, existe una oferta de programas en modalidad sincrónicas para profundizar y poner en práctica conocimientos. Personal finance are one of the primary fields for economic growth and social well-being. It has been evidenced in our country that there is a high level of financial illiteracy and that current initiatives have been deficient in generating changes in behavior. This is partly explained by the lack of spaces in formal education and a current standardized programs supply that ignore the knowledge, objectives and particular situations of each person. The Finance Education Center offers educational programs in personal finance based on the benefits and tools of Educational Technology and Modular Education. Among some of the primarily competitive advantages that outstands are; the product portfolio includes the only proposal on the market that offers personalized or customizable programs by the client, with availability all year long, in asynchronous or self-pace modes, and maintaining an interactive experience through a digital educational platform. Additionally, there is an offer of synchronous programs to deepen and put knowledge into practice.

Details

Language :
Spanish; Castilian
Database :
OpenAIRE
Journal :
Alcaldía de Medellín. (2020). Perfil Demográfico Total de Medellín. https://www.medellin.gov.co/, Ambuehl, S., Bernheim, B. D., & Lusardi, A. (2014). Financial Education, Financial Competence, and Consumer Welfare. SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.2585219, Banco de la República. (2020). Tasas de empleo y desempleo. Banco de la República (banco central de Colombia). https://www.banrep.gov.co/es/estadisticas/tasas-empleo-y-desempleo, BBVA. (2018, abril 16). Educación financiera en la empresa: Enseñar motivando. BBVA NOTICIAS. https://www.bbva.com/es/educacion-financiera-empresa-ensenar-motivando/, Castillo, M. (2015). La producción de medios educativos y el derecho de autor. https://unabvirtual.unab.edu.co/, Castro, S. (2018b). Índice de educación financiera en los colegios de Asobancaria. https://www.asobancaria.com/wp-content/uploads/2018/03/1127C-05-03-2018.pdf, Ciguenza, N. (2019). Conozca cómo es el mapa de los estratos en las grandes ciudades de Colombia. https://www.larepublica.co/economia/este-es-el-mapa-de-los-estratos-en-las-grandes-ciudades-del-pais-2866032, Decreto 1075 de 2015. (s. f.). Recuperado 7 de junio de 2020, https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=77913, Editorial La República. (s. f.). Un colombiano pasa nueve horas al día en internet y casi cuatro en redes sociales. Recuperado 13 de julio de 2020, de https://www.larepublica.co/empresas/un-colombiano-pasa-nueve-horas-al-dia-en-internet-y-casi-cuatro-en-redes-sociales-2975617, Estrategia nacional de educación económica y financiera. (s. f.). 77., Estrategia Nacional de Educación Económica y Financiera, 2017. (2017, junio 23). Banco de la República (banco central de Colombia). https://www.banrep.gov.co/es/publicaciones/estrategia-nacional-educacion-economica-financiera, inancial Education in Latin America and the Caribbean: Rationale, Overview and Way Forward (OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions N.o 33; OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, Vol. 33). (2013). https://doi.org/10.1787/5k41zq7hp6d0-en, Hootsuite y We Are SocialInc, H. (s. f.). The global state of digital in 2019. Hootsuite. Recuperado 7 de junio de 2020, de https://hootsuite.com/resources/digital-in-2019, Maurer, T. (2016). Simple Money: A No-Nonsense Guide to Personal Finance. Baker Publishing Group., Mejía, D., Pallotta, A., Egúsquiza, E., & Farnè, S. (2015). Encuesta de medición de capacidades financieras en los países andinos. Informe para Colombia 2014 [Report]. CAF. https://scioteca.caf.com/handle/123456789/743, Pasarelas de pago para e-commerce en Colombia y sus costos. (2018, abril 6). Ikkonos. https://www.ikkonos.com/ideate/pasarelas-de-pago-para-e-commerce-en-colombia-y-sus-costos, Pirámide poblacional en Bogotá | SALUDATA. (2019). Salud Capital. http://saludata.saludcapital.gov.co/osb/index.php/datos-de-salud/demografia/piramidepoblacional/, Price Waterhouse Coopers 2020. (s. f.). PwC’s 9th annual Employee Financial Wellness Survey 2020. PwC. Recuperado 6 de julio de 2020, de https://www.pwc.com/us/en/industries/private-company-services/library/financial-well-being-retirement-survey.html, Tiempo, C. E. E. (2019, octubre 17). Esta es la población definitiva de las capitales según el censo 2018. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/economia/sectores/esta-es-la-poblacion-de-las-ciudades-capitales-de-colombia-en-el-censo-2018-424112, Repositorio EdocUR-U. Rosario, Universidad del Rosario, instacron:Universidad del Rosario
Accession number :
edsair.doi.dedup.....7786fb3f90eaaa62368cd0053d0c7cbe
Full Text :
https://doi.org/10.2139/ssrn.2585219