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17 tips on parenting – which strategies do parents apply?
- Source :
- Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 56 (2007) 8, S. 691-706
- Publication Year :
- 2007
- Publisher :
- Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, 2007.
-
Abstract
- Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 56 (2007) 8, S. 691-706<br />Untersucht wird, welche der im Triple P-Gruppentraining vermittelten Erziehungsstrategien von den Eltern im Alltag umgesetzt werden. Die Daten stammen aus dem Projekt "Zukunft Familie", in dem die längerfristige Wirksamkeit des Elterntrainings in einer kontrollierten Studie an 280 Familien untersucht wurde. Insgesamt nahmen 144 Eltern am Gruppentraining teil und füllten vor, direkt nach der Intervention und bei der Ein-Jahres-Katamnese Kursbeurteilungs- bzw. Fragebogen zu den Erziehungsstrategien aus. Die Ergebnisse zeigten, dass die positiven Erziehungsstrategien zur Förderung der kindlichen Entwicklung bereits vor dem Training weiter verbreitet waren als die Tipps zum Umgang mit kindlichem Problemverhalten. Über 90 Prozent der Eltern praktizierten die positiven Erziehungsstrategien auch bei der Ein-Jahres-Nachuntersuchung. Darüber hinaus gab es eine signifikante Abnahme bei der Verwendung der "Auszeit"-Strategie. (ZPID)
- Subjects :
- Eltern
Gruppenberatung
Parents
Program evaluation
Problem
Pediatrics
medicine.medical_specialty
Time-out
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Positive education
Group counselling
Family support
Kind
Verhalten
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Erziehungspraktiken
Education
Developmental psychology
Elterntraining
ddc:370
medicine
Programmevaluation
Verhaltensstörung
Parent Training
Child
Competence (human resources)
Childrearing Practices
Behavior Problems
Erziehungsstil
Time Out
Kind of upbringing
Socialization
Parenting Skills
Pädagogische Psychologie
Child development
Verhaltensprobleme
Parents training
Time-Out
Grupppenberatung
Group counseling
Elternfertigkeiten
Elternbildung
Parent training
Programme evaluation
Skill
370 Education
Psychology
Fertigkeit
Program Evaluation
Subjects
Details
- ISSN :
- 21968225 and 00327034
- Volume :
- 56
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....7c660824ce4c067d5bbe04b7dbd68f42
- Full Text :
- https://doi.org/10.13109/prkk.2007.56.8.691