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Erste Ergebnisse aus dem ReBel-Projekt zu Auswirkungen des Mentoring-Programms im Medizinstudium

Authors :
Zupanic, M
Büssing, A
Ehlers, JP
Taetz-Harrer, A
Source :
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20200909-20200912; Zürich; DOCP-021 /20201118/
Publication Year :
2020
Publisher :
German Medical Science GMS Publishing House, 2020.

Abstract

Fragestellung/Zielsetzung: Bereits im Medizinstudium besteht für Studierende eine höhere Gefährdung hinsichtlich Depression und Burnout [ref:1]. Doch für eine gute Qualität in der Krankenversorgung ist sowohl die physische wie auch psychische Gesundheit der Ärzte*innen[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]<br />Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)

Details

Language :
German
Database :
OpenAIRE
Journal :
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20200909-20200912; Zürich; DOCP-021 /20201118/
Accession number :
edsair.doi.dedup.....87d4fe08714154632214d7c9469b2491
Full Text :
https://doi.org/10.3205/20gma071