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Dietrich Benner/ Hilbert Meyer/ Zhengmei Peng/ Zhengtao Li (Hrsg.): Beitr��ge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018. (302 S.) [Rezension]
- Source :
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 3
- Publication Year :
- 2019
- Publisher :
- Klinkhardt, 2019.
-
Abstract
- Rezension von: Dietrich Benner/ Hilbert Meyer/ Zhengmei Peng/ Zhengtao Li (Hrsg.): Beitr��ge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018. (302 S.; ISBN 978-3-7815-2238-1; 21,90 EUR).
- Subjects :
- School
Unterrichtsqualität
China
Book review
Teacher education
Teachers' training
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schulpädagogik
Review
Lernen
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Lecturing
Education
Lehren
ddc:370
Germany
Lehrerbildung
Learning
Dialogue
Deutschland
Lehrer
Schule
Sch��ler
Schülerleistung
Teaching
Teacher
Unterrichtsqualit��t
Dialog
Teaching research
Pupil
Didaktik
Teaching quality
Pupils
Student achievement
Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Unterrichtsforschung
Sch��lerleistung
Rezension
Schüler
Training method
Unterricht
370 Education
Pupil achievement
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 3
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....9f3968be17dc7af76998e858c34368f0
- Full Text :
- https://doi.org/10.25656/01:23999