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Vielperspektivität und Perspektivenverbindung. Bildungsprozesse im Sachunterricht ermöglichen

Authors :
Franziska Bertschy
Source :
Bachmann, Sara [Hrsg.]; Bertschy, Franziska [Hrsg.]; Künzli David, Christine [Hrsg.]; Leonhard, Tobias [Hrsg.]; Peyer, Ruth [Hrsg.]: Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 141-162.-(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Publication Year :
2021
Publisher :
Verlag Julius Klinkhardt, 2021.

Abstract

Der Anspruch dieses Beitrages ist es, wesentliche Elemente einer Sachunterrichtsdidaktik und insbesondere einer Studienfachkonzeption aufzuzeigen, die Sachunterricht als interdisziplinär und transdisziplinär konstituiert versteht. (DIPF/Orig.)

Details

Language :
German
Database :
OpenAIRE
Journal :
Bachmann, Sara [Hrsg.]; Bertschy, Franziska [Hrsg.]; Künzli David, Christine [Hrsg.]; Leonhard, Tobias [Hrsg.]; Peyer, Ruth [Hrsg.]: Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 141-162.-(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Accession number :
edsair.doi.dedup.....9f6fb0be417d59a91c3b49e6b0538c95
Full Text :
https://doi.org/10.25656/01:22209