Comparación de perfiles de conducta problemática en niños turcos con TDAH y niños sin TDAH

Introducción: En la cultura occidental existe un incremento en el número de estudios que describen los síntomas del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) entre los escolares. No obstante, los estudios sobre TDAH entre niños de culturas no occidentales son limitados. Así, el propósito de este estudio es comparar perfiles de problemas de comportamiento en niños turcos con Déficit de Atención/Déficit de Hiperactividad (DA/DH) y aquellos que no lo sufren.Método: Un total de 49 niños con y sin DA/DH participaron en este estudio. Los problemas de comportamiento de los niños fueron evaluados mediante la versión en turco de la Child Behavior Checklist (CBCL).Resultados: El análisis de los resultados del CBCL refleja que los niños turcos con DA/DH se situaban en los rangos clínicos en comparación con los niños sin DA/DH. Los padres de los niños con los trastornos señalaron tasas altas de comportamiento agresivo, problemas de atención y problemas con el cumplimiento de normas.Discusión y Conclusiones: En general, los resultados apuntan similitudes en las características de los niños con TDAH. En este sentido, los niños turcos con TDAH presentan niveles clínicos en cuanto a problemas de conducta en comparación con los otros niños que no tienen este trastorno. Los resultados se discuten bajo el marco de la literatura disponible y se proporcionan recomendaciones para una práctica adecuada.